为加强市级教育科学课题管理，提高课题实施效率和成果质量，提升广大教育工作者的科研素养，推动全市教育内涵发展，根据工作安排，市教育局对 2020 年度郑州市教育科学立项课题进行了结项鉴定和优秀教育科研成果评审。在各区县（市）和局属各学校（单位）及市属高校初评基础上，通过中国知网学术不端检测系统对申报结项课题和科研成果进行了检测，并组织专家评委对通过检测的申报结项课题和科研成果进行了鉴定评审。共有1501 项课题准予结项，郑州市金水区黄河路第三小学方颖莹主持的‚基于 PBL 模式的小学图形化编程教学实践研究‛等 357 项课题获成果一等奖；巩义市芝田镇第一初级中学杨晓华主持的‚农村中学基于地域文化的班队活动实施策略研究‛等 652 项课题获成果二等奖；郑州航空港区河头陈小学张丽娟主持的‚引导学生以自主合作模式营造班级‘向善文化’的实践与研究‛等 276 项课题获成果三等奖。其中市级重点课题研究成果一等奖 70 项、二等奖 82 项、三等奖 34 项。我校张衡教师主持研究的《家校合作模式下学生良好学习习惯的培养研究》课题获成果一等奖；姚卫华老师主持研究的《高中学段单亲家庭学生情绪自控能力教育策略研究》课题获成果二等奖。

2021年6月6日